Alytaus miesto biudžetinė įstaiga

Volungės g. 28, LT-63182 Alytus

Juridinių asmenų registras. Kodas 191055146

Tel. (8 315) 75 580, (8 315) 75 560

vildm@viltis.alytus.lm.lt

Darbo laikas:  I-V 7.00–17.30

ŠILINUKO IŠDAIGOS

„Šilinuko išdaigos, kas iš miško atkeliavo”, tokia projektinės savaitės tema. Pradėjome ją medžių edukacija. Kas yra „Žalieji Milžinai” vyresniųjų grupių vaikams pasakojo Nemuno kilpų regioninio parko vyresnioji specialistė Rosita, o mažieji darželio kieme, kartu su auklėtojomis, statė kankorėžių, kaštonų ir gilių labirintą. Įdomu, kokių pramogų, užduočių ir žaidimų dar sugalvos Šilinukas?

Šilinukas toliau krečia išdaigas. Pilnas įstaigos kiemas ne tik lapų, saulės spindulių, vaikų klegesio, bet ir netikėtų kūrinių… Pro rudenio langus šiandien galėjo dairytis visi, kuriems patinka Šilinuko išdaigos.

 

LAIMĖS SAVAITĖ

Spalio 10 d. minima Psichikos sveikatos diena. Socialinė pedagogė Laura ir psichologo asistentė Simona lavinamųjų ir specialiųjų klasių mokiniams šią savaitę paskelbė Laimės savaitę. Visą savaitę buvo vedami praktiniai užsiėmimai su mokiniais. Visi kartu kalbėjome apie laimę: kas ji yra, kaip būti laimingiems, žiūrėjome animacinį filmuką, „matavome“ savo laimę su termometrais ir darėme bendrus klasių plakatus. Norime pasidžiaugti, kad mūsų mokiniai labai laimingi…….

Mokyklų aprūpinimas gamtos ir technologinių mokslų priemonėmis

Projekto tikslas: didinti bendrojo ugdymo įstaigų tinklo veiklos efektyvumą

Projekto uždavinys: modernizuoti gamtos ir technologinių mokslų mokymo(si) aplinką

Projekto partneriai: visos šalies savivaldybės ir valstybinės mokyklos ir kt. 

Projektui įgyvendinti skirta: 24 065 118,47 eurų. Projektas finansuojamas iš Europos regioninės plėtros fondo ir Lietuvos Respublikos valstybės biudžeto lėšų

Projekto vykdymo laikotarpis: 2017 m. kovas – 2021 m. gruodis

Projekto kodas: 09.1.3-CPVA-V-704-02-0001

 

Įgyvendinant projektą įvykdytos šios veiklos:

 

 

Vykdomos veiklos:

 

  • Kuriami regioniniai STEAM atviros prieigos centrai
  • Mokyklos aprūpinamos kompiuterine įranga nuotoliniam mokymui(si)

 

Projekto nauda

 

Projekto metu mokyklos aprūpintos gamtos pažinimo, chemijos ir fizikos mokymo priemonėmis, elektroninėmis mokymo priemonėmis, laboratoriniais indais, kompiuterine technika ir kt. Atnaujinus 1–8 klasių mokinių tiriamosios ir praktinės veiklos aplinką, praturtinus mokymo(si) procesą gerėja mokinių ugdymo kokybė ir jų pasiekimai. Projekto lėšomis parengtos metodikos padeda tikslingiau naudoti mokymo priemones ir įrangą atliekant įvairius eksperimentus, tyrimus, bandymus, laboratorinius darbus. Jie skatina mokinių susidomėjimą gamtos ir technologiniais mokslais, tikimasi, kad ateityje tai didins ir šių mokslų potencialą bei būsimų technologijų ir gamtos mokslų specialistų skaičių. Įgyvendinant projektą septyniuose šalies regionuose įkurti STEAM atviros prieigos centrai, atveriantys modernias galimybes mokytis gamtos ir technologinių mokslų, inžinerijos ar matematikos.

 

 

Projekto nuorodos

 

 

 

Projektą įgyvendina

 

Nacionalinė švietimo agentūra 

 

EUROPOS JUDUMO SAVAITĖ

Jungiamės prie 20-osios EUROPOS JUDUMO SAVAITĖS, kurios šūkis šiemet yra „Judėk tvariai. Išlik sveikas“. Žmonės raginami palaikyti fizinę ir psichologinę formą, tyrinėti savo miesto, regiono ar šalies grožį ir rinktis transportą, kuris nekenkia aplinkai ir kitų žmonių sveikatai.

Nuo rugsėjo 16 iki 22 dienos „Vilties“ mokykloje-darželyje judrioji savaitė, kuri pasibaigė „Emocijų iššūkiu“. Įstaigos kieme vaikai judėjo „Linksmuoju šaligatviu“ atliko įvairias užduotis, siejo jas su emocijomis. „Garsiai šauk ir sportuok“, „Pasportuok ir nusijuok“, „Jei pavyko pasportuoti – šypsenėlę dovanoki“, „Bijo kiškis ir meška, kad sportuoti reiks visada“, „Kai pro šaly skrieja kamuoliai – būnu piktas aš labai“… Sportuodami prisiminėme, kad visos emocijos yra svarbios ir reikalingos, jos padeda augti, tobulėti, įgyti asmeninių patirčių.

 

 

SVEČIUOSE POLICIJOS PAREIGŪNĖ IR POLICIJOS DRAUGAS ŠUO AMSIUS

Alytaus „Vilties“ mokykloje-darželyje svečiavosi Alytaus miesto policijos komisariato pareigūnė Laura, kuri mokiniams pravedė užsiėmimą apie saugų eismą. Ji pasakojo apie saugų elgesį gatvėje, atšvaitų dėvėjimą tamsiuoju paros metu, taisyklingą sėdėjimą automobilio kėdutėje bei teisingą diržo dėvėjimą ir pakartojo, kaip saugiai pereiti gatvę. Užsiėmimo pabaigoje policijos pareigūnė mokinukams padovanojo atšvaitų ir pakvietė šuniuką Amsį pabendrauti su vaikučiais. 

 

ŽAIDŽIAME SU ŽOLYNAIS

Savaitė prabėgo žaidžiant su žolynais, laukiame Žolinės šventės. Minint Žolinės šventę dėkojama už naują derlių, kurio nemaža dalis jau parkeliavusi į namus, atsisveikinama su žolynais, gėlėmis. Vienas svarbiausių šventės simbolių buvo ir yra žolynai. Tą dieną merginos nusipindavo 9 vainikus iš skirtingų augalų. Po šventės juos kabindavo gerąjame namų kampe. Užėjus perkūnijai smilkydavo tais vainikais namus, o susirgus dalį žolynų užplikydavo ir gerdavo arbatą. Yra pasakojimų, kad statant naują namą ir pinant pabaigtuvių vainiką tarp žalių augalų įpindavo ir žolynų nuo Žolinės vainikų. Šią dieną buvo ne tik pinami Žolinės vainikai, bet ir skinamos gausios žolynų puokštės. Buvo sakoma, kad jei kas žolynų puokštės Žolinės metu rankose neturi, tai tam velnias savo uodegą į delną įkiš. Žolynų puokštės kūrimas – tai gyvybės medžio atkartojimas, tai lyg kartojimas visatos susikūrimo, pilnatvės. Visata pilna gyvasties, todėl ir Žolinės puokštės gausios įvairiausių žolynėlių.

 

Gal miesto vaikams ir neaktualu pinti vainiką ar rinkti žolynų puokštę, nes viską pripratome pirkti parduotuvėje, bet šio veiksmo kartojimas neleidžia užmiršti gamtos dėsnių. Kiekvieną kartą pakartojant mitologinius veiksmus, mes primename patys sau, kaip veikia pasaulis. Pakartojimas neleidžia užsimiršti, o atmintis yra mūsų visų saugumas.

 

OLIMPINĖ VASARA

Vaikystė tai laikas, kai tikrai gyvename – kasdien ir mokame džiaugtis paprastais dalykais. Tai laikas, kai nežinome žodžių „gyvenimo prasmė“ ir nereikia spręsti sudėtingų būties klausimų…

 

Jau 71 metai vasara prasideda gražia ir labai reikšminga švente – Tarptautine vaikų gynimo diena. 1949 metais Tarptautinės moterų federacijos sesijoje buvo įteisinta Birželio 1-oji – Tarptautinė vaikų gynimo diena, o pirmą kartą ji paminėta 1950 metais. Tarptautinė vaikų gynimo diena – tai priminimas pasaulio visuomenei apie būtinybę saugoti ir gerbti vaikų teises bei vaikų orumą ir vertingumą. Tai pagrindinė sąlyga kuriant ir formuojant humanišką, teisinę ir dvasiškai sveiką visuomenę.
Minėdama šią dieną, „Vilties“ mokyklos-darželio bendruomenė pradeda Olimpinę vasarą. Kartu tai projekto „Mokomės gyventi sveikai ir laimingai“ renginys, kurio tikslas ne tik tenkinti vaikų fizinio aktyvumo poreikį ir skatinti sveiką gyvenimo būdą, bet ir išbandyti įvairias sporto šakas.

Nuo ryto, įstaigos teritorija pasipuošė olimpine simbolika: šūkiais, kuriuos vaikai kūrė kartu su mokytojomis, olimpiniais žiedais ir įvairiaspalvėmis vėliavėlėmis. Renginį pradėjo kūno kultūros pedagogas Robertas, jis pakvietė vaikus bėgti olimpinę mylią ir įžiebti olimpinę ugnį. Skambant linksmai muzikai vaikai pabiro mokyklos-darželio kiemo erdvėse su skirtingomis sporto šakomis. Krepšinis, futbolas, rankinis, tai daugumai vaikų gerai žinomos sporto šakos, bet visada smagu atrasti jas iš naujo, žaisti išradingai ir linksmai. Lengvosios atletikos elementus vaikai išbandė žaisdami estafetes, rungtyniaudami tarpusavyje, varžydamiesi. Na, o golfas tapo nauja patirtimi ne tik vaikams, bet ir suaugusiems. Viso renginio metu vaikams sportuoti padėjo „žalieji“ savanoriai. Šventės pabaigoje visų laukė apdovanojimai: olimpiniai medaliai, taurės, kamuoliai. Olimpinėse žaidynėse nugalėjo draugystė ir vieningumas, nes pats žaidynių principas – svarbu dalyvauti, o ne laimėti!

 

EDUKACIJA „AŠ PIKTAS“

Mokykliniame amžiaus tarpsnyje formuojasi savęs suvokimas, todėl kalbėti apie pyktį ir kitus išgyvenimus vaikams yra labai sunku. Lėlių terapija – vienas iš būdų padedantis vaikui išreikšti jo vidinius išgyvenimus, užblokuotas emocijas, pyktį ir agresiją. O šalia esančiam suaugusiajam – tai nuostabi galimybė subtiliai, netiesiogiai (per lėlę) auklėti ir ugdyti vaiką. Atsižvelgiant į kiekvieno vaiko individualumą, poreikius bei galimybes sukurta edukacinė programa ugdanti emocinį intelektą (gebėjimą suprasti save ir kitus). Edukacinė programa ,,Aš piktas” – pagalba vaikams atpažinti ir kontroliuoti savyje kylantį pyktį, bei užkirsti kelią agresyviam elgesiui.

 

Alytaus lėlių teatro „Aitvaras“ aktorė per nuotolį bendravo su mokiniais ir edukacinės programos „Aš piktas“ metu padėjo vaikams atpažinti kylantį pyktį bei įvardinti jo priežastis. Kartu visi mokėsi būdus kaip tą pyktį suvaldyti.

 

 

 

1 2 3 18